一般孩子想要去英国读小学或者中学的话,至少提前一年开始准备。
前一年的4-5月开始了解学校的招生信息和材料准备;6-9月递交申请材料;材料提交之后要尽可能的进行考试以及面试的准备;次年3-5月学校会进行Offer的发放,然后获得Offer的孩子就可以留学前的寄宿、监护人、签证等材料的准备了。
通过系统的课程学习,希望帮助孩子能尽快熟悉11+的考试科目、了解院校的录取流程、帮助孩子提升面试成功率。
今天学习的内容是「英伦云小」11+辅导课程中的写作课程部分,通过和Faith Allen老师一个课时的学习,孩子将复习英文写作“AFOREST"原则;阅读一个说服性信件的范文;尝试写一有说服力的封信(Persuasive Letter)。
老师引出课程的话题,并建立事件发生的场景。
这封信的话题由此展开。
老师让孩子大声阅读信件,并从中找出问题。
在朗读的过程中,老师会进行发音的纠偏,从而实现口语有效的练习。
从信件中,执政者是怎么表述自己的观点和引入话题的呢?
继续阅读,引入话题之后的部分是说服性的论述(Persuasive Writing),这个部分是为了支持阐述自己的观点。
在信件中,执政者给出了3个理由来支持自己的观点。
通过上面两个部分的内容,现在我们需要进行一个讨论。
老师向孩子讲解这封公众信件中执政者的观点和论据,修建道路对我们而言也是一个全新的机会。
在阅读执政者这封信的过程中,你发现他使用“AFOREST"原则了吗?
“AFOREST"原则(注*Alliteration、Fact、Opinions、Repetition+rhetorical questions、Emotive language + exaggeration、Statistics、Three(rule of)),是Persuasive Writing 的基本结构。
你需要真诚响应这个话题,并通过回信的形式阐述自己的观点。
Persuasive Writing 学起来真的一点不枯燥,因为有很多有趣的实际使用场景,广告、海报、演讲、信函、评论、社论 …
通过上面的例文分析之后,这封信应该怎么回呢?
在写回信的时候,需要注意哪些关键点?老师帮助孩子进行了写作技巧梳理。
然后,我们可以按照这些Tips进行从关键词、短语到句子的组织,当然还要注意在写信过程中的格式问题。
(本文仅代表课程中部分内容)
在11+的语文考试过程中,阅读理解和写作是必考的部分。且对于中国孩子而言,即使通过KET(剑桥英语考试)或者TOEFL Junior(小托福)依然还有很大的学习难度。
毕竟和纯正英文为母语的孩子比较而言,语言习惯和语言环境的长期浸润是难以在短期内进行大幅度提升的,必须脚踏实地的进行长期备考准备才更有把握。
我们在小时候花了很多年的时间去练习这三种文体的写作:记叙文、说明文和议论文。可长大后,这些文体我们平时在工作中很少用到;多数时候,我们要好好写一段文字,最主要的不是为了记录什么,说明什么,议论什么,而是为了去说服别人。
对大多数人来说,这是最有用一种文体。所以,在国外,孩子从小学一年级就会开始学习Persuasive Writing,学会 Write to Pursuade,可以说是基础教育阶段最重要的一种写作形式。
总之,从一年级到六年级,从简单的persuasive paragraph,一直到大学生都在写的 persuasive essay,孩子们的“说服性写作”能力应该是不断进步的。
随着学生认知能力的提高,最终,他们会深刻地理解到“说服力”是怎样从影响我们身边的人到影响我们这个世界的。