创业者如何紧跟科学教育发展新动向，破解“内卷化”困境？
科技的日新月异和国际竞争的日益加剧，正推动科学教育育人模式经历深刻的变革。在“新课程、新教材”的“双新”教育改革大潮中，科学学科脱颖而出，成为引领教育创新与实践的先锋力量。2023年2月，中共中央政治局就加强基础研究进行第三次集体学习中指出，在教育“双减”中做好科学教育“加法”，以此培育具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年群体。这深刻揭示了科技创新的根基在于拔尖创新人才，而这样的人才离不开基础教育阶段科学教育的精心培育。
北京师范大学教育部教授余清臣深入剖析了基础教育中“基础”的双重含义。一方面，它如同稳固的基石，为提升国民整体素质提供了坚实的基础；另一方面，它又像是指引灯塔，为后续的高等教育指明了方向。在这双重含义的指引下，基础教育阶段的科学教育显得尤为关键。它不仅能够普遍提升国民的科学素养，还能为高阶科学教育提供有力的支撑和明确的指引。其核心作用体现在激发青少年对高阶科学教育的兴趣，培养他们的知识储备、学习能力和科学思维，同时引导他们基于现有基础，合理规划并积极参与高阶科学教育，确保科学教育的连贯性和高效性。
为实现这一目标，基础教育阶段的科学教育在目标设定、内容选择以及教学方法上必须进行整体性的创新。奇趣科学正是这一创新浪潮中的一员。它深知在科学学习的道路上，孩子们的兴趣是不可或缺的驱动力。只有当他们对科学充满好奇，内心的热爱被点燃，他们才会主动追求和探索。奇趣科学的教育理念正是建立在这一深刻认识之上，它坚持以兴趣为导向，点亮孩子们的好奇心，激发他们的探索欲，引导他们热爱并投身于科学学习。
在课程设计方面，奇趣科学注重科学知识的内在逻辑和体系，紧密依托国际先进的科学教学理念和小学科学课程标准。同时，它联合中科院、北航教授共同研发出一套系统完善的科学素养启蒙课程。该课程涵盖了四大科学领域，包含24个主题和300个知识点，通过独创的PTR教学法和6+6学习法，将教学模块与实验环节紧密结合，确保理论与实践的完美结合。这一课程的推出，旨在培养孩子们的科学思维、科学素养和创新能力，为他们未来的理科学习打下坚实的基础。
如今，奇趣科学的分支校区和课程合作机构已遍布全国多个省市，形成了一个庞大的科学教育网络。在最近举办的搜狐教育年度盛典中，奇趣科学凭借其在科学创新教育和科学素养培养领域的卓越表现，荣获了“2023年度科技创新教育知名品牌”的殊荣。这一荣誉不仅是对奇趣科学在教育领域领先地位的肯定，也进一步凸显了其在课程创新和系统性方面的独特优势。奇趣科学将继续秉承其先进的教育理念，为更多孩子提供优质的科学教育服务，推动科学教育事业的持续发展。