国际学校分“原住民”&“外来户”？错过暑假如何逆袭？
9月开学季马上到来，最近，各大国际学校都开始迎新了！
平和IEP的学生已经进行过分层考试了吧！不知道大家发挥如何？
而且，可别以为IB学生没有分层考=万事大吉，平和此前还在邮件中通知：8月31日前提交变化成绩，标准为托福100+或雅思7.0。
不懂就问，平和的学生：你们暑假过得快乐吗？
平和：英美双申霸主的称号，可不是轻易得来的！
所以，头部学校带头“卷”，现在手握心仪学校offer，不管入学还是没入学的学生，还觉得国际学校是轻松的代名词吗？
Part.1
破大防，管控太严格！
这两天，#国际学校能不能使用电子产品#话题，让不少学生破了防。
---新规定，手机ipad什么电子产品都不让用，课堂笔记，作业都不是靠手写了，电子产品是学习工具，不单单只是娱乐工具！！！
---手机不出宿舍，电脑不出教室，多少是有点离谱......
前段时间，小编给大家盘点过对于电子产品严格管控的国际学校，可以及时关注我们的资讯哦~
不仅仅相应学校管控比较严，一位学生分享：入学国际学校，压力会扑面而来！
Part.2
原住民 VS 外来户
入学了国际学校，怎么没人告诉我，学生分为两派：原住民、外来户！
而且，对于“外来户”来说，压力很大程度上来源于“原住民”！
“原住民”
指的是通过校内直升入学高中部，多为十二年一贯制的学校，例如世外、平和等。
“外来户”
顾名思义，在初升高时间节点，通过自主招生入学国际高中的学生。
“原住民”VS“外来户”， 有什么区别及优势？
以 平和为例，校内本部直升比例约为50%-60%，青浦平和直升比例约为30%，光华中学也有直升名额，再加上平和属于“21所”还有外省招生名额。
所以，对于上海体制内生源来说，入学平和，需要自身成绩非常优秀，才能锁定已经被瓜分差不多的入学名额。
平和/图源：学校官网
刚刚从体制内转轨到国际学校的学生，虽然也是得到了相应学校的认可，但是还需要经历适应期，能不能顺利过渡还是未知。
但对于在国际教育体系之内的学生来说，尤其是接受的是学校连贯教育理念的浸润，会在国际高中前期的学习中如鱼得水。
因此，可能会出现以下场景：
全英文课程我真的听不懂，为什么别人都可以，我是不是比大家都差......
下课这么早，剩下的时间该如何安排学习呀，别人怎么都知道要做什么？
社团好多，选择起来有点头大，他们是如何快速锁定感兴趣的社团......
如果你是“外来户”，来自“原住民”各方面的压制，压力果真如影随形！
Part.3
已经错过暑假，如何“逆袭”？
刚刚转轨到国际学校的学生也别灰心，虽然国际学校开学正在有序进行中，而自己还需要时间去适应国际教育考评模式及教学特色。
但也不代表就比别人慢一步，从现在起，了解入学国际学校将要面临什么，以及知晓如何做，剩下的交给时间就好。
英语综合能力早提升
英语，从决定转学到国际学校就要重视起来！
先是拥有良好的英语能力才能受到国际学校的青睐，进而，英语还是国际高中全英文授课能否听懂的关键，最后，海外申请对于英语能力也有严格的限制。
所以，托福、雅思词汇提前识记，相应的真题也要提前刷起来了！
学科知识及时补充
入学国际学校，还要提前识记相应的学科词汇，这样才能在专业课学习的过程中，快速适应。
学科知识不仅仅是学科词汇，学有余力可以准备相应领域的竞赛，也能为日后的背景提升打基础。
多线并行看规划
国际学校的“卷”，还体现在海外大学不仅仅看重学生的校内GPA、标化成绩等，还看重你是否在擅长的领域做到极致，是否基本领导力等。
而且，这些任务是多线并行的，需要花费巨大的时间和精力去维持。
多线并行就需要对于国高学校的时间节点做到全知悉，以及知晓如何规划才能更好地兼顾！
为了帮助“外来户”更好地适应国际高中节奏： IG阶段应该如何做好选课？IG→AL学习不可忽视的几大细节，以及牛剑G5为目标如何做好升学规划？
这些问题， 本周日（9月3日）15:00-16:00，文蓝专场讲座： 如何实现从国高到牛剑G5的跨越，带大家了解~
