从事教育20年的资深培训校长兼高级讲师韦喜凤在元宇宙数字同城峰会中,就《Web3.0时代,孩子如何脱颖而出的问题》展开了深入的讨论,她指出,全球经济发生了翻天覆地的变化,作为未来Web3.0时代第一批原著民的孩子们,即将迎来崭新的机遇和挑战。
韦老师罗列了传统的教育模式中的诸多弊端,如:教师注重知识的传授,孩子们通过大量的背诵获取知识,这样的学习模式是否还吃香?传统的教师作为主导,孩子们被动接受知识,这样的填鸭式学习还被认可么?传统的应试考试中,分数作为检验所有孩子优秀与否的唯一标准,这种万人过独木桥式的选拔还会延续下去么?
……
韦老师认为,Web3.0时代的孩子们,必须具备与传统教育背景下完全不同的能力。韦老师强调了在Web3.0时代重点培养孩子们的创造力。她说,创造力作为新时代的第一生产力,将会被广泛的应用到不同的领域当中,创意产业的边界也将得到进一步的扩大,培养孩子的创新和创造能力,胜任时代的发展,义不容辞。
其次,韦老师告诉与会嘉宾,批判性思维在元宇宙时代的重要性,因为信息的无边届化,如何评估网络的信息,区分真伪,做出理性判断,将是孩子们最重要的能力之一。批判性的思维能力培养,需要更多的在素质教育中被普及和推进。
另外,韦老师强调了在元宇宙时代沟通协作能力为什么要重视,她说,虽然web3.0时代更强调数字交互,但面对面的交流合作同样重要,有效的线上沟通与合作能力更为重要。
最后,韦老师提议,教育工作者和家长要开始培养孩子们的创业意识,培养孩子解决问题的能力,承担风险的勇气和创业精神,以便在更具竞争力的web3.0时代站稳脚跟。
她说,以上的核心能力,将为孩子建立起web3.0时代的认知框架,除了学校教育要进行改革外,家长也需要提前规划与布局,做孩子未来web3.0时代的领航者。同时,还与现场提出如何落实元宇宙规划的家长们进行了深度探讨,给出了行之有效的解决方案。