据央视新闻报道，全国政协委员、中国传媒大学党委书记廖祥忠表示，去年，中国传媒大学一口气砍掉了翻译、摄影等16个本科专业和方向。

廖祥忠表示：“因为未来是‘人机分工时代’，教育变革迫在眉睫，课堂教学需进行彻底重构。“形式改变、内容改变，还要改变思路。这门课知识点是哪里？难点在哪里？和未来的对接点在哪里？还要解决破解之道，剩下的交给AI，让学生去学习。”

大量外语相关专业停招

十年间，开设外语专业的高校从约200所激增至600所，一度呈现供不应求的现象，2005年英语专业本科毕业生平均起薪比全国本科生平均水平高出15%。但是，截至2025年12月，据教育部公开备案数据与权威行业报告汇总，2021-2025年间全国共有152个外语相关专业点被117所高校撤销（本科为主，含少量研究生方向）。

例：华南师范大学发布的《2025年本科专业设置、新增专业、停招专业一览表》中，“翻译”被列为停招专业。上海财经大学停招英语专业，华东师范大学停招含外语类在内的24个专业。2024年济南大学停招含外语类在内的9个本科专业，2023年及更早，中国科学技术大学公示拟撤销英文等6个本科专业。

曾经搭乘时代春风，我国外语专业得到了迅速扩张和发展。而随着时代更迭，外语专业大量停招，似乎正面临着存续危机。这种停招的局面，不止发生在中国，韩国高校的语言类专业在近五年时间内减少了近20%，入学人数减少近18%；有“翻译界的哈佛”之称的美国明德大学蒙特雷国际研究学院（MIIS）在今年宣布于2027年6月正式停止招生并逐步关闭。

外语专业遭遇冲击的原因

1、AI翻译技术快速成熟，基础语言能力不再稀缺

但是随着AI翻译、语音识别等技术的问世，运用人工智能进行翻译成为了人们和企业越来越普遍的选择。市场的结构性变化，使一批传统专业面临被替代的风险，传统英语专业的核心技能壁垒被大幅度削弱。麦肯锡全球研究院预测，到2030年，全球约30%的外语相关工作将被AI部分或完全替代。

2、高校布点过多，供需严重失衡

过去几十年，几乎所有本科院校都开设英语、翻译、商务英语等专业，导致供给严重过剩。每年外语类毕业生规模庞大，但市场对口岗位增长有限，就业率、就业质量持续下滑，倒逼高校大量停招、撤销相关专业。

3、产业结构转型，语言类岗位需求收缩

外贸、教培、翻译等传统吸纳英语专业的行业出现结构性调整：教培行业收缩、基础翻译岗位减少、跨境电商更需要懂运营而非纯语言的人才。市场从 “需要会英语的人” 转向 “需要懂专业且英语好的人”，纯语言人才空间被持续挤压。

高校破局重构

市场的迅猛变化为高校的外语学科建设敲响了警钟，外语学习和使用方式被人工智能重塑，传统的人才培养模式正面临前所未有的挑战。

西安外国语大学校长吴耀武提出外语学科建设存在三大瓶颈问题亟需突破：一是学科建设与培养方向趋同，多数高校的外语专业普遍沿袭了外国语言学及应用语言学、外国文学和翻译三大传统方式，高度一致化的学科建设导致“产能过剩”。

二是培养目标与社会需求错位，多数高校的外语专业侧重于语言技能训练和理论知识传授，忽视了跨学科知识体系架构和实践能力培养，未能及时适应新型国际关系和人才需求的变化。

三是教学模式相对滞后和低效，现行的外语教材和课堂组织方式未能充分整合数字化技术的优势，数字化学习平台、智能化语言学习工具等现代技术的应用十分有限。

有条件的高校积极探索外语学科的转型之路，不约而同打造“外语+”系列平台。

北京外国语大学，率先探索“语言+AI”人才培养的新模式。依托首批教育部哲学社会科学实验室试点“人工智能与人类语言重点实验室”，深耕人工智能在语言智能教学、多语言自然处理及多语种语料库的前沿应用，培育高层次复合型人才。

上海外国语大学在原科研机构语言研究院与学术平台语料库研究院的基础上，整合成立语言科学研究院。研究院开展语言数据科学与神经认知语言学前沿问题研究，下有语音实验室、眼动实验室、脑电实验室、行为实验室、语言数据处理与应用实验室等。

上海财经大学将传统英语专业升级为商务英语，致力于培养“外语+财经+数智”的复合型人才。

同济大学则将专业更名为“英语（数智人文）”，探索语言与前沿技术的深度交叉。

外语专业会消失吗？

外语专业会消失吗？现在可以说的是，外语专业不会消失，但会经历深度的结构性重构与转型，同质化的纯语言专业将持续收缩，而特色化、复合型、战略型的外语学科会长期存续并升级。

AI能替代基础翻译与语言技能，但无法替代跨文化沟通、国际传播、涉外法治、区域国别研究、高端口译等需要人文素养、战略思维与领域知识的复合能力。国家 “一带一路” 建设、全球治理参与、中国文化出海等战略，仍高度依赖高端外语人才。未来的的英语专业将呈现分类发展、交叉融合、精英化的格局。