原标题：高校老师，如何课程思政、课程建设、人才培养等看这里→（文末赠书）

‍‍‍‍‍‍‍

计算机科学导论——以计算思维为舟

作者：徐志伟 孙晓明

定价：69.8元

ISBN：9787302650324

编辑推荐

本书是101系列教材中的一本，由徐志伟教授编写，从计算思维视角介绍计算机科学导论

图书简介

本书以计算思维为主线介绍计算机科学的入门知识，主要针对一年级本科生的“计算机科学导论”“大学计算机基础”“计算概论”课程。全书共7章，主要内容包括计算机科学概貌、程序的设计与执行、逻辑思维、算法思维、系统思维、网络思维、计算机学科展望等。本书参考了计算思维的最新进展与ACM/IEEE-CS发布的《计算课程体系规范》（CC2020），更加系统地聚焦如何通过计算思维认识世界、提出问题、解决问题，内容的组织更加注意循序渐进地培养读者的创造性学习能力。 本书适合作为高等院校计算机科学与技术及相关专业的本科生教材，也可以作为计算思维爱好者的参考书。

课程思政——电子信息类专业课程设计与实践

作者：汤全武、李春树、郭中华、宋佳乾、李 虹、车 进

定价：69.00元

ISBN：9787302616856

内容简介

《课程思政——电子信息类专业课程设计与实践》以《高等学校课程思政建设指导纲要》为指导，聚焦专业课程教学中的痛点、难点、重点等问题，探讨课程思政建设之路。本书全面而简要地介绍课程思政的内涵、如何理解课程思政、存在的问题及成因，从学校层面、教师层面、教学目标、内容体系、教学方法、教学评价、教学管理7方面做起，探讨电子信息类专业课程思政实施路径。本书以国家级一流课程“信号与系统”为例，进行系统的教学设计，结合作者多年的教学实践，给出了22门课程在科学精神、工匠精神、系统观、团队合作精神和规矩意识的培养等方面共160个完整的课程思政设计与实践方案

《课程思政——电子信息类专业课程设计与实践》可为高等学校课程思政主管部门、高等学校教师开展专业课程思政提供理论依据和教学参考，也可作为高等学校相关课程的教材。

本科人才培养 从经验走向科学 从粗放走向精细

作者：蒋宗礼

定价：69元

ISBN：9787302593874

内容简介

本书基于作者多年来对人才培养从经验走向科学、从粗放走向精细的探索和实践，聚焦目前很多高校在专业建设中感到困惑的几个关键问题，包括人才培养标准意识的建立、毕业要求的内涵理解与表达、复杂工程问题的特征及其教学落实、培养方案的系统设计、面向支撑毕业要求达成的课程目标设计、面向产出的教学落实与评价，并将作者近40年来不断打磨的编译原理和形式语言与自动机理论两门课程的教学设计纳入其中。本书对于专业负责人和教师探索一流专业建设之路，强化以学生为中心、落实面向产出和持续改进三大理念，系统设计培养方案，选择、组织和实施课程教学，特别是对于如何分解落实专业毕业要求、分解落实学生解决复杂工程问题能力的培养等问题有重要的参考价值。

人工智能本科专业知识体系与课程设置

作者：郑南宁

定价：129元

ISBN：9787302537052

内容简介

本书针对高等学校人工智能本科生专业人才培养的专业内涵、定位和知识体系，设置了数学与统计、科学与工程、计算机科学与工程核心、人工智能核心、认知与神经科学、先进机器人技术、人工智能与社会、人工智能工具与平台等专业课程群，重点介绍了八大课程群中各课程的概况和知识点，为培养具有科学家素养的工程师奠定知识和能力的基础。

本书可为各类学校人工智能专业构建宽口径、学科交叉课程体系提供参考和引导示范，同时也可为研究生相关课程体系建设和专业学习提供指引。

人工智能学院本硕博培养体系

作者：焦李成、李阳阳、侯彪、石光明 张丹 田小林 李欣越 缑水平 王爽 张向荣 杨韦洁

定价：89元

ISBN：9787302537212

本书特色

汇总了西安电子科技大学人工智能学院十余年科教结合探索和实践，采取“国际化+西电特色”本硕博一体化人才培养。

内容简介

西安电子科技大学人工智能学院面向国家重大战略发展和国际前沿发展需求，深入贯彻十九大报告精神和《新一代人工智能发展规划》，践行“互联网+”“一带一路”和创新型国家建设、军民融合发展等一系列国家战略，着力打造人工智能领域高端人才培养基地、创新成果研发中心和高层次团队培育平台。本书汇总了学院十余年科教结合探索和实践，采取“国际化+西电特色”本硕博一体化人才培养、“国际学术前沿+国家重大需求”科学研究+创新实践协同育人和“高水平平台+高层次人才”服务人才培养的具有西电特色的本硕博一体化育人体系，全面阐述学院的本硕博培养体系以及平台建设和人才培养成效，梳理了相关的特色课程大纲。并将双语教育和全英专业培养采用双语论著，便于与国内外同行交流。

本书可供高等院校计算机类和信息类学科特别是人工智能专业以及智能科学与技术专业的本科生、硕士生和博士生，教学管理人员，教育研究人员以及国内外教育界相关人士参考。

培养计算机类专业学生解决复杂工程问题的能力

作者：蒋宗礼

定价：79元

ISBN：9787302503842

本书特色

引领计算机工程教育改革发展，实现解决复杂工程问题能力培养，提高计算机人才培养质量

内容简介

与国际等效的中国工程教育认证标准明确将解决复杂工程问题能力的培养作为本科工程教育的聚焦点。本书面向本科计算机类专业，讨论如何实现学生解决复杂工程问题能力的培养。首先讨论将这一任务分解到整个本科教育的过程中的基本思路和要求，然后分数学与自然科学类课程、专业类基础课程、专业基础和专业课程、课程设计、实习实训，以及毕业设计，以实例的形式给出落实案例。不仅为读者澄清了一些基本概念，还给读者提供可以实际操作的案例。考虑到相关需求，还简单介绍了相关的工程伦理道德要求和质量保障体系的构建。本书为计算机类专业系统设计培养方案，为教师设计和开展面向学生解决复杂工程问题能力培养的教学活动提供参考，也可以给计算机类专业学生学习课程以达成毕业要求提供指导。对其他工科专业的教师也具有参考价值。

人工智能交叉人才培养与课程体系

作者：吴飞、陈为

定价：89.00元

ISBN：978-7-302-592334

本书特色

华五首倡、六校联合、企业参与的AI+X微专业实践。

涵盖人工智能本科专业、人工智能交叉学科、AI+X课程和K12人工智能教育的知识体系。介绍了代表性高校各具特色人工智能及其相关领域一流人才的培育手段和方法。

图书简介

本书介绍人工智能交叉学科人才培养与课程体系，内容包括绪论、浙江大学人工智能本科专业培养课程体系、人工智能交叉学科、人工智能交叉课程、AI+X微专业、K12人工智能教育、结论与展望。本书适合作为人工智能专业、人工智能交叉学科专业的相关专业负责人阅读，也可以供计划设置人工智能交叉学科的负责人阅读。

多号联动

读者可关注清华大学出版社信息分社新媒体矩阵，获取更多知识分享，参与更多赠书、折扣购书活动

精彩活动！

活动：春节赠书活动

1.活动时间：2024年2月9-16日

2.活动发起方：清华大学出版社

3.开奖时间为活动期间每日20：00，奖池奖品

精品图书一本 x 8人

文创帆布包一只 x 1人

4.参与方式：

点击下方小程序参与：

5.注意事项：

（1）关于实收奖品：本次奖品为“重磅级”系列图书，奖品发放方式为随机“盲盒”式。

（2）所有奖品将于 2024年2月28日统一安排寄送。

（3）若中奖请于3日内填写地址（详细到门牌号），过期无效！

（4）本活动最终解释权归书圈所有。