儿童孤独症病人的临床表现通常表现为社交互动障碍、沟通困难以及刻板重复行为等症状，详情如下：

1. 社交互动障碍：儿童孤独症病人常常表现出对他人缺乏兴趣，不主动与他人互动，缺乏眼神接触，不懂得与他人分享喜乐或关心他人等。他们通常会表现出回避社交场合、不喜欢参与集体活动、不理解或难以理解他人的情感和意图等。这些社交互动障碍的表现可能是由于他们对他人的情感和意图理解能力较弱，以及对社交规则和非语言暗示的困惑。

2. 沟通困难：儿童孤独症病人在语言和非语言沟通方面存在困难。他们可能会出现延迟语言发育或完全不会说话，或者他们会使用不寻常的语言表达方式，如重复语言、独特的语调、语速异常等。此外，他们也可能无法理解他人的语言或非语言信息，难以理解或运用象征性的语言和概念，如难以理解比喻、幽默等。这些沟通困难主要是由于他们的语言和交流能力发展受限，以及对非语言信息的理解困难。

3. 刻板重复行为：儿童孤独症病人常常表现出刻板重复行为，如重复摇晃身体、手部或身体的特定动作，固执地坚持某种特定的日常习惯，对环境变化产生强烈的抵抗等。他们也可能对某些特定的物品或话题表现出过度的兴趣，且在兴趣范围内表现出异常的专注和坚持。这些刻板重复行为的出现可能是由于他们对于预测性和重复性的环境刺激具有较高的敏感性，以及对于不确定性和变化的不适应。

除了以上相对常见的症状外，儿童孤独症病人可能还会表现出其他症状，如注意力不集中、情绪不稳定、感觉过敏、固执己见、重复问同一个问题等。这些症状的出现可能是由于他们的大脑发育异常导致神经系统功能障碍，以及在认知和感知方面的特殊处理方式。