原标题：科学教育兴起之际，教培企业如何捕捉新风向？

自2017年秋季学期伊始，全国小学一年级的课程安排中迎来了一位备受瞩目的新成员—《科学》课。这一变革迅速在全社会范围内引发了广泛的关注和热烈的讨论。人们纷纷好奇，为何这门学科能够赢得国家如此高度的重视，与语文、数学等传统核心学科并肩而立？

探究其原因，我们需要认识到科学教育在现代社会中的不可或缺性。在科技日新月异的今天，它对经济、社会和人们的日常生活都产生了深远的影响。科学教育承载着培养新一代具备科学素养和创新能力的使命，对于国家的长远发展和未来的国际竞争力至关重要。特别是科学启蒙教育，作为科学教育的基石，对孩子们的全面发展具有深远影响。随着国家对科技创新教育的日益重视，科学启蒙教育逐渐成为社会关注的热点，市场需求也持续增长，吸引了众多创业者投身其中。

然而，尽管市面上的科学教育项目层出不穷，它们在一定程度上提高了学生的科学知识水平，但在课程的系统性和激发学生科学兴趣方面仍存在明显不足。许多项目采用碎片化的教学方式，或过于强调机械记忆和应试技巧，这在一定程度上限制了学生对科学进行系统学习和探索的热情。

基础教育阶段正是孩子们科学精神、创新素养培养的关键时期。科学教育虽非新概念，但其内涵及教育实践在“双减”政策后必然有所变革，更加注重学习的初衷。奇趣科学正是顺应这一趋势而生，其教育理念强调“点亮好奇心，激发探索欲”，以兴趣为引导，让孩子真正爱上科学。在课程设计方面，奇趣科学注重科学知识的内在逻辑和体系，依托国际领先的科学教学理念和小学科学课程标准，联合中科院、北航教授共同研发课程，涵盖四大科学领域，包含24个主题和300个知识点。通过独特的6+6教学法，将课程与实验环节紧密结合，旨在培养孩子们的科学思维、科学素养与创新能力，为他们的理科学习奠定坚实基础。

在奇趣科学的课堂上，“让孩子哇起来”始终是课程设计的核心理念。这一理念深深植根于奇趣科学的教育体系中，鼓励孩子们在探索科学的过程中不断发现新奇、感受惊喜。奇趣科学致力于激发孩子们对科学的热爱，引导他们主动探索、发现和思考，从而培养他们的科学思维和创新能力。通过创新的教学方法和多元化的学习方式，奇趣科学为孩子们提供了一个充满乐趣和启发性的科学学习体验。

截至目前，奇趣科学已在北京、河北、河南、内蒙、江苏、黑龙江等50多个省市建立了奇趣科学馆的分支校区和课程合作机构，并在2023年底的搜狐教育年度盛典中荣获“2023年度科技创新教育知名品牌”殊荣。这一荣誉不仅是对奇趣科学在科学创新教育和科学素养培养领域的肯定，更是对其在课程创新和系统性方面表现的认可。