香菱想学诗，为何好为人师的宝钗不愿意教，黛玉却用心教她？

众所周知，宝钗特别好为人师。姐妹们有疑问的地方，她总是站出来长篇大套地讲解。她总是不遗余力地教育姐妹们，让他们克己复礼，归于纺绩女红。

然而当香菱想要学写诗的时候，宝钗却推脱了，说香菱是得陇望蜀，不知足。

为什么宝钗不愿意教香菱写诗呢？

香菱是薛蟠的妾，是薛家的半奴半主的人物。在薛家，香菱与赵姨娘和周姨娘是不一样。香菱总是干些丫头们才干的跑腿的事情。

香菱想学诗，在薛宝钗看来，就是不知足，不安分守己。香菱的任务就是伺候好薛蟠和薛家人。她学诗，提升自己是一点必要都没有的。半个奴才就是会写诗，又能怎么样呢？因此薛宝钗不教香菱学诗。

林黛玉为什么用心教香菱读书呢？

这涉及到林黛玉的一个别人不知道的潜能。那就是，林黛玉是一个因材施教的好老师。

1.林黛玉心眼好，不忍心香菱这样一个聪明、清秀的女孩儿在柴米油盐酱醋茶中被湮灭。

香菱的容貌酷似红楼第一美人——秦可卿。性格温柔，处事周到，虽然是买来的丫头，但是行事比一般的小姐还好。

她还有一颗不甘心平庸，追求诗意的心。

林黛玉不忍心香菱这样一个聪明、清秀的女孩子在柴米油盐酱醋茶中迷失自己，把自己的理想之火泯灭。

当林黛玉听说香菱想学诗的时候，就主动说，要给她当老师，教她写诗。

2.林黛玉是一个因材施教的好老师。

林黛玉是一个好老师。她深谙诗词之道，同时具备独特的教育智慧。

她先给香菱树立学诗的信心，让香菱坚信，学诗不难。

其次，她并未急于向香菱灌输知识，她不是填鸭式教学，她给香菱推荐几本书，让她读，去感受诗词的韵味与魅力。然后说出对这些诗的理解。

当香菱说出对诗词的理解时，她见缝插针地讲解。

香菱笑道：“……还有‘渡头余落日，墟里上孤烟’，这‘余’字和‘上’字，难为他怎么想来！我们那年上京来，那日下晚便湾住船，岸上又没有人，只有几棵树，远远的几家人家作晚饭，那个烟竟是碧青，连云直上。谁知我昨日晚上读了这两句，倒像我又到了那个地方去了……”

黛玉笑道：“你说他这‘上孤烟’好，你还不知他这一句还是套了前人的来。我给你这一句瞧瞧，更比这个淡而现成。”说着便把陶渊明的“暧暧远人村，依依墟里烟”翻了出来，递与香菱。香菱瞧了，点头叹赏，笑道：“原来‘上’字是从‘依依’两个字上化出来的。”

林黛玉是让学生理解，然后因势利导，教她更多的知识。

在林黛玉的悉心指导下，香菱的进步神速。她很快便掌握了写诗的基本技巧，开始能够用诗词来表达自己的情感与思想。她的诗作虽然初显稚嫩，但已经展现出了不俗的才情与潜力。

香菱已经找到了属于自己的诗词之路，找到了自己心灵的港湾。

总而言之，对于香菱学诗这件事，薛宝钗持否定态度，林黛玉持支持态度。林黛玉是一位用心教香菱写诗的好老师。