苏轼:写诗1首批评诸葛亮,仅仅20个字,背后用意昭然若揭
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2024-05-07 18:24:03
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原标题:苏轼:写诗1首批评诸葛亮,仅仅20个字,背后用意昭然若揭

公元1057年,北宋科考,一篇《行赏忠厚之至论》呈到了欧阳修的案前。此文气势如虹、议论中肯,为各考官所推崇。在为考生有才学而赞叹不已的同时,欧阳修却有着自己的纠结。原来,自己的学生曾巩也参加了这次殿试。

欧阳修:这可得避嫌啊

按照欧阳修的判断,此文必出自曾巩之手。“举贤亦避亲”,学生的作文再好,作为主考官的老师也要“避嫌”啊。于是担心旁人议论的欧阳修,大笔一挥,将此文作者排名第二。只不过,剧情反转来得太快,这篇文章的作者不是曾巩,叫:苏轼。

苏轼的文采是极好的。宋词代表者,文学家、思想家。堪称北宋中期文坛执牛耳者。收录有《东坡七集》等若干,代表作有《水调歌头》系列等不计。在艳词灼灼的同时,为常人所不所知的,乃是其”政论“。文辞犀利、立意高远、观点深刻。

名家苏轼

如同当代网络领袖、思想先驱一样。常常告诫”我们“:生活应当如何过活?民主应当如何实现?人权应当如何保障?譬如:《念奴娇·赤壁怀古》:”遥想公瑾当年……羽扇纶巾,樯橹灰飞烟灭。“

《留侯论》:天下有大勇者,卒然临之而不惊,无故加之而不怒。《晁错论》:”使他人任其责,则天下之祸必集于我。“均为劝人上进的文章。告诉我们,做人,要有责任担当。不过,即使是为官,作官文,也必须带着个人情绪,是他的一个问题。

为官带情绪

例如:乌台诗案。时年43岁的苏东坡就任州官,向神宗奏《湖州谢表》一文。本为寻常报告。却受限于诗人出身夹杂了不少感情论调。说”愚不适时,难以追陪新进。“老了,不能和新同志一起工作了,结果被满朝”新党“针对。

讲他”愚弄朝廷、衔怨怀怒“。讥讽时政,恶意满满,要治他死罪。若不是王安石及时出手,上书曰:“安有圣世而杀才士乎?”以及太祖”不杀知识分子“的惯例,险遭厄运。最后流配海南,郁郁中度过余生。高中时一直觉得苏轼挺可怜的。

被流放到海南

这么有才,却经常被封建主子迫害,敢于仗义执言却被流放。后来知道得多了,也就释然了。就好比如今的”某神花露水“:针对西方媒栽赃。搬出的“7楼漏水,应当给1—6楼的邻居”道歉说。就是经常从一个比较新鲜的“痛点”切入。

以显摆自己的与众不同,汇集近期舆论中的不满情绪。然而,洋洋洒洒讥讽时弊的上百篇文章,围绕中国面对的现实世界和客观困难,却没有一条有建设意义的谏言。满屏的娇柔做作、哀怨责怪而已。苏轼也是这样的一个人。

例如:辱骂西汉边防将领卫青的《东坡志林》。“若青奴才,雅宜舐痔,踞厕见之,正其宜也。”说像卫青这样的人,也只配武帝如厕时觐见。还有反对对他有知遇之恩和救命之恩的老师,为了反对王安石变法。讲”察其老不生事,或能牧养小民。“

卫青

奇怪了,苏轼你不是经常在文章里说要有担当,要有责任吗?可国家真的需要你好的建议时,却是”我老了,跟不上节奏了,该告老了。“得发泄情绪、阴阳怪气、乱带节奏。真需要你站出来说话,团结好同志的时候,就要告老还乡了!

笔下似有万言,胸中实无一策。同样受到批评的,还有诸葛亮。苏轼对诸葛亮也喷出了新高度。作诗一首,”先主反刘璋,兵意颇为不义。孔明古豪杰,何乃为此事”。意思是你刘备不是仁义为本吗?为何到了后来要图刘璋的益州。

你不是讲仁义吗?

批评诸葛亮作为军师,豪杰一样的人物,没有规劝好自己的主公。首先,完全从道义上否定刘备取西川的行为,其实是以偏概全。比如,二战后,美军在日本女性和中国大学生身上,做了很多见不得人的事。

我们是不是要全盘否认漂亮国在二战中反对法西斯的正义行为?巴蒂斯图塔退役前转会罗马。影不影响他作为足坛忠臣的形象?北美对印第安人做的屠杀,不也有很多人说美国是民主自由之先驱吗?

谁是仁义的,一目了然

也就是说,不能从绝对的仁义道德来评判政治家的行为。其二,刘备是政治家,作为政治家,要实现自己的理想抱负,势必要牺牲部分人品道德。三国末年本来是诸侯兼并,所谓“春秋无义战”。讲信义本没有错,但真的要当圣母,就不要做豪强了。

可圣母对社会进步有用吗?要建功立业必须牺牲一部分人的利益。而这部分人——刘璋。在赤壁之战时,反倒是给曹操运兵运粮忙得不亦乐乎。《三国志武帝纪》:“(曹操)论荆州之功,侯者十五人……益州牧刘璋始受征役,遣兵给军。”

大哥,还是我来吧

试问,同为大汉命官的刘璋,此时对汉朝的忠心又在哪里?像刘璋这种人,该不该打?其三,即使是这样,皇叔白帝托孤时,也积极地开展了自我检讨,勇于批评自己的错误。没有丝毫的回避。君不见告诫刘禅的那几十个大字。

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为!……汝父德薄,不足效也。”在临终时,尚不忘检讨自己的刘皇叔,实乃大仁大义也。因为,至死也没有认为为了立业而不讲仁慈是正确的。根据正史,刘备取西川时的谋臣是庞统和法正。

多多教导太子

怎么能牵扯到诸葛亮的身上了呢?苏东坡要么是历史没学好,要么是谓颠倒黑白,指鹿为马,”座谈客“耳,“非蠢即傻”。自古皓首穷经、青春作赋,搬弄是非、指鹿为马的,都是这类文人。

和现代类比,指的是那类很有文采,在网上自成一派,号称意见领袖的人。比如:”品,你仔细品”的论调;水落实出前,就妄自揣度、习惯性给国人扣屎盆子的某些自媒人;无视国家成就,跪舔火箭回收器的3万亿的公知,实为可恶,该杀。

怪不得满朝要求治苏轼的罪。像苏轼这类人,他们常常沉迷于自己构设的是非善恶之中,全然不顾国家民族所面临的现实世界。他们的思想往往“高于生活”,坐在键盘前,恣意妄想。我是怎么想的,世界就该是什么样。

写东西谁不会呀

当然了,我们并不是不允许百花齐放。只是想凭借随意抖“小机灵”。为万众提供拉风、带节奏的一种爽快的不良消费,实为百无一用、居心叵测耳。就像,以前看德国人屠杀犹太人绝对挺令人同情的。现在看看以色列的所作所为也觉得不值得了。

与苏轼只是在文学和思想上有所造诣相比。历史上的诸葛亮堪称全才。制《蜀科》成先秦法家依法治国实践之顶峰。发展蜀锦、火盐、冶金业较快推进了蜀国GDP发展;著兵书留下观人、识人七法;设堰官为后世继承推都江堰维护之首功;

诸葛亮

鞠躬尽瘁死而后已为“读书人”投笔从戎、报效家国之典范……岂一介书生苏轼敢妄言之?就如同:同为意见领袖的方方之徒和鲁迅先生相比,也配说自己是针砭时弊?为正义发声?所不及的不是才学,而是用心动机入了魔障而已,背后用意昭然若揭。

最后申明一下,就民族文化,学习以色列;就国家利益,支持以色列;若论是非曲直,支持巴勒斯坦。

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